阅读量大的人一开口、一下笔，高下立判,阅读量大的人表现
【本文来自《三联书店副总编：“我们这一代人，终究没能守住纸质书”》评论区，标题为小编添加】
多巴胺战胜了内啡肽！
追求及时行乐、短暂而快速的奖赏，这是多数人都无法抗拒的；
再来说看书、阅读，现在有些家长反映 孩子3年级以上的一些题就有点费力了，很多人不知道，基于书面知识，理解能力是建立在阅读能力的基础上的。 有些人以为理科只要听懂就行，但是一考试发现有些题都看不懂或者要花很长时间去反复去读题，结果还是做偏了！
短视频、短剧、动画片，这是电子类的东西，它是让你被动接受的，也就是它本身立体的塑造了一个角色，交给你思考的空间很小很少，这样的结果是什么？就是懒！
年轻时曾经看书时遇到一个书中的人物特别困惑，还专门写信去问了一个作家，结果还真的回复了！他说：你书上看到的和你想象的就是那个人物的样子；
阅读通过文字的描写 ， 需要你主动调动语言能力、逻辑思维和创造力，大脑需对文字进行解码并构建意义、意境且结合你的阅历、经历去思考。而短视频、短剧、动画则是被动接受信息，视觉刺激直接作用于感官，让你无需深度加工、不假思索。
长期观看短视频、动画等等自然就会导致大脑懒于思考；
如果说，英语、数学这些可以通过后面努力、补课短时间进行补足，那么阅读，你是补不起来的！
在人类没有完全成功应用脑机接口之前，阅读是需要大量时间来积累的；
阅读量大的孩子和人，他们一开口、一下笔，就高下立判。
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