我对我儿子说：“你初中毕业就可以躺平了”。但他断然拒绝了

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纯粹个人经验分享：

目的：解决为啥要学习的问题。

我对我儿子说：“家里在上海市中心有2套房出租，你初中毕业，完成国家义务教育阶段的任务就可以躺平了，以后打打游戏，收收房租，只要不赌博、不吸毒、不犯法，自己别没本事瞎折腾，加上我们是社会主义国家，自己交医保社保，注意锻炼身体不生大病，一定可以温饱不愁、衣食无忧。”

~ 他只想了1秒钟，就断然拒绝了这样的人生规划。之后他高中学习很努力。

目的：解决学习成绩不是特别优秀的问题。

我对我儿子说：“学校学习，考验的是学习几乎所有的知识，目的是筛选出擅长不同领域的人，高考成绩好一些，你的选择权就大一些（学校和专业等）。社会工作，考验的是解决问题的能力，而解决问题需要的不是单一知识，而是2~3项知识和能力的组合。（足球解说员既要懂足球，又要懂解说，所以常常有2个主持人。软件工程师越熟悉硬件及其发展趋势，写出的软件就越好用。）。

~ 他自己定的高考目标是总分在现有成绩基础上提高10~20分即可，分配到每门学科也就少错1~2题。最终，3模成绩提高了15分，高考在3模成绩基础上又提高了10分。即和他定目标时比高了25分。